Ensino em tempo integral versus ensino em tempo regular e desempenho médio anual dos alunos da rede estadual de Mato Grosso

FIGUEIREDO, Luciane Jesus. Ensino em tempo integral versus ensino em tempo regular e desempenho médio anual dos alunos da rede estadual de Mato Grosso (2015-2018). 2020. 57f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ciências Contábeis) – Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da Fucape Fundação de Pesquisa e Ensino, Vitória, 2020.

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