O Impacto dos incentivos financeiros aos docentes brasileiros sobre o desempenho dos alunos das escolas de tempo integral: o caso do Espírito Santo

GUEDES, Heber Gonçalves. O Impacto dos incentivos financeiros aos docentes brasileiros sobre o desempenho dos alunos das escolas de tempo integral: o caso do Espírito Santo. 2020. 40f. Dissertação (Mestrado em Contabilidade e Administração) – Programa de Pós-Graduação em Contabilidade e Administração da Fucape Pesquisas e Ensino Limitada (FUCAPE), Maranhão, 2020.

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