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Fucape Business School
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    Cursos

    Formando gestores e construindo lideranças
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Arquivos: Defesas

LIDERANÇA FEMININA: compreensão das barreiras de gênero em um banco público brasileiro

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientadora: Profa. Amanda Soares Zambelli FerrettiFucape Prof. Dr. Sérgio Augusto Pereira BastosFucape Profa. Dra. Marcelle Mourelle Perez DiósFACELI

ESCRAVIDÃO MODERNA E RELAÇÕES DE TRABALHO NO BRASIL: Análise interdisciplinar dos mecanismos de visibilização, fiscalização e controle

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientador: Profa. Dra. Lívia Salvador CaniFucape Prof. Dra. Marcia Juliana D’angeloFucape Prof. Walter Souto de SousaFucape Profa. Raysa Geaquinto Rocha Universidade de Essex Prof. Dr. Edison Quirino D’AmárioGrupo Ibmec

PERCEPÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SOBRE O USO DOS RESULTADOS DO SAEB E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientador: Profa. Dra. Sabrina Oliveira de FigueiredoFucape Profa. Dra. Rozélia LaurettFucape Prof. Mes. Marcelo ZanonSedu

RESTOS A PAGAR E SUSTENTABILIDADE FISCAL NOS CICLOS ELEITORAIS

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientador: Prof. Danilo Soares Monte-morFucape Prof. Aziz Xavier BeiruthFucape Prof. Gabriel Rodrigues Batista SanfinsIM-UFRJ

DESAFIOS E SOLUÇÕES PARA UMA MELHOR CONFORMIDADE DO RELATÓRIO DE GESTÃO: Uma análise das Universidades e Institutos Federais brasileiros

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientadora: Prof. Dra. Nadia Cardoso MoreiraFucape Prof. Dr. Octavio LocatelliFucape Prof. Dr. Edvan Soares de OliveiraFucape Prof. Dr. José Matias-PereiraUniversidad Complutense de Madrid – Espanha Prof. Dr. Alison Martins MeurerUFPR

CONTEXTO DE TRABALHO E INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: Uma análise a partir da percepção dos professores de Educação Especial

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientadora: Profa. Dra. Sabrina Oliveira de FigueiredoFucape Profa. Dra. Lívia Salvador CaniFucape Prof. Helliene Soares CarvalhoIfes

A INFLUÊNCIA DA LIDERANÇA AUTÊNTICA NA SATISFAÇÃO NO TRABALHO, SENTIDO DE CHAMADO E INTENÇÃO DE SAIR DOS PROFESSORES: um estudo em escolas públicas da Educação Básica

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientador: Prof. Dr. Pedro Abdias Galvão LyraFucape Profa. Dra. Marcia Juliana D’AngeloFucape Profa. Elaine Cristina RossiFucape

UNIVERSIDADES EMPREENDEDORAS: O intraempreendedorismo docente, a criação de empreendimentos e a relação com o contexto urbano

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientadora: Prof. Dr. Emerson Wagner MainardesFucape Profa. Dra. Rozelia LaurettFucape Profa. Dra. Sabrina Oliveira de FigueiredoFucape Prof. Dr. Márcio Cardoso MachadoIES: PPGA – Universidade Paulista Profa. Dra. Cristina Dai Prá MartensIES: Universidade Nove de Julho

EXAUSTÃO EMOCIONAL EM GESTORES ESCOLARES: ANÁLISE DE FATORES ANTECEDENTES E CONSEQUENTES

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientadora: Profa. Dra. Rozelia LaurettFucape Profa. Dra. Lara Mendes Christ Bonella SepulcriFucape Profa. Dra. Claudia Sofia Lourenço DiasUniversidade da Beira Interior

EDUCAÇÃO ESPECIAL: Contribuições das Salas de Experiências Sensoriais para o desenvolvimento de crianças neuroatípicas na Educação Infantil Municipal de Colatina

Modalidade da Banca – Telepresencial Membros da Banca: Orientador: Sandrielem da Silva RodriguesFucape Profa. Dra. Sabrina Oliveira de FigueiredoUFMA Prof. Cidimar AndreattaFaculdade de Ensino Superior de Linhares

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Hub FUCAPE

APRENDIZADO, INOVAÇÃO E NEGÓCIOS

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Relacionamento com o Mercado

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