EnglishPortugueseSpanish
Como gestores escolares lidam com o paradoxo entre demandas Pedagógicas e Administrativo-Financeiras

Rocha, L. M. C. (2022). Como gestores escolares lidam com o paradoxo entre demandas Pedagógicas e Administrativo-Financeiras. (Dissertação de Mestrado). Fucape Fundação de Pesquisa e Ensino, Vitoria, ES, Brasil.

Baixar Arquivo
Twitter Instagram Icon-facebook Icon-linkedin Youtube

Institucional

A FUCAPE BUSINESS SCHOOL
DIFERENCIAIS
INSTITUTO FUCAPE

Hub FUCAPE

APRENDIZADO, INOVAÇÃO E NEGÓCIOS

Relacionamento com o Mercado

CONEXÕES QUALIFICADAS

Cursos

CURSOS

Área do Aluno

FUCAPEANOS

Produção Acadêmica

BIBLIOTECA
PESQUISA E PUBLICAÇÕES
EVENTOS CIENTÍFICOS

Programas Internacionais

Bolsas e Financiamentos

GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO
FINANCIAMENTO DE PESQUISAS

Outras Informações

MÍDIA
ÉTICA DE CONFORMIDADE
ESPÍRITO SANTO
Avenida Fernando Ferrari, 1358, Boa Vista, Vitória – ES, CEP: 29.075-505
Rio de Janeiro
R. da Assembleia, 100, 3º andar – Centro Rio de Janeiro /RJ – CEP: 20011-904
BRASÍLIA
Pátio Brasil Shopping – Asa Sul, Brasília – DF, 70740-610
MINAS GERAIS
Rua Leopoldina, 607 A, Santo Antônio, Belo Horizonte/MG – CEP: 30330-230
MARANHÃO
Av. dos Holandeses, 1166-1184 – São Marcos, São Luís – MA, 65071-380

Fucape Pesquisa e Ensino SA – 06.105.333/0001-61 | Fucape Fundação de Pesquisa e Ensino – 03.812.374/0001-08 | Instituto Fucape de Tecnologias Sociais – 20.317.623/0001-08

Skip to content