{"id":115324,"date":"2024-12-06T11:27:57","date_gmt":"2024-12-06T14:27:57","guid":{"rendered":"https:\/\/fucape.br\/siteantigo\/?p=115324"},"modified":"2024-12-06T11:34:34","modified_gmt":"2024-12-06T14:34:34","slug":"fucape-inova-com-1a-disciplina-de-esg-baseada-em-relatorios-globais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fucape.br\/siteantigo\/noticia\/fucape-inova-com-1a-disciplina-de-esg-baseada-em-relatorios-globais\/","title":{"rendered":"Fucape inova com 1\u00aa disciplina de ESG baseada em relat\u00f3rios globais \u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Disciplina prepara alunos para elaborar, analisar criticamente e implementar relat\u00f3rios de sustentabilidade que atendam a requisitos normativos e melhores pr\u00e1ticas globais<\/em>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Uma nova disciplina acad\u00eamica na Fucape est\u00e1 rompendo barreiras ao se destacar como, possivelmente, uma das primeiras do mundo a aplicar de forma abrangente e pr\u00e1tica os padr\u00f5es internacionais de sustentabilidade IFRS S1 e IFRS S2. A disciplina \u201cESG e Relat\u00f3rios de Sustentabilidade<\/strong>\u201d foi ministrada para alunos de gradua\u00e7\u00e3o pelo professor Poliano Bastos. <\/p>\n\n\n\n

Esses padr\u00f5es foram adotados no pa\u00eds em outubro de 2024, por meio do Conselho Federal de Contabilidade (CFC), seguindo as diretrizes estabelecidas pelo Comit\u00ea Brasileiro de Pronunciamentos de Sustentabilidade (CBPS). <\/p>\n\n\n\n

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Conex\u00e3o com o mercado e sustentabilidade global<\/h2>\n\n\n\n

O Brasil foi o primeiro pa\u00eds a oficializar a ado\u00e7\u00e3o desses padr\u00f5es por meio da Resolu\u00e7\u00e3o CFC n\u00ba 1.710\/2023<\/strong> e da Resolu\u00e7\u00e3o CVM n\u00ba 193\/2023.<\/strong> A disciplina est\u00e1 em sintonia com regulamenta\u00e7\u00f5es do Banco Central (BACEN) e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da ONU, com foco no mercado de capitais.  <\/p>\n\n\n\n

Doutor em Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e Administra\u00e7\u00e3o, Poliano Bastos que tamb\u00e9m integra o Grupo de Trabalho Educacional do CBPS destaca que o objetivo principal das aulas \u00e9 \u201cpreparar os alunos para desenvolver, analisar criticamente e implementar relat\u00f3rios de sustentabilidade que atendam \u00e0s exig\u00eancias normativas e \u00e0s melhores pr\u00e1ticas globais\u201d, diz.  <\/p>\n\n\n\n

Entre os frameworks explorados est\u00e3o GRI, SASB, TCFD e os padr\u00f5es IFRS\/ISSB, que servem como base para as NBC TDS. A iniciativa \u00e9 um marco na forma\u00e7\u00e3o de profissionais capacitados para atender \u00e0s demandas crescentes por pr\u00e1ticas empresariais sustent\u00e1veis e transparentes. <\/p>\n\n\n\n

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Atividades e metodologia<\/h2>\n\n\n\n
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Os alunos participaram de atividades pr\u00e1ticas baseadas na metodologia PBL (Problem-Based Learning)<\/strong>, como: <\/p>\n\n\n\n

An\u00e1lise de Relat\u00f3rios Reais<\/strong>:<\/mark> Estudam relat\u00f3rios de sustentabilidade de empresas brasileiras e internacionais, identificando lacunas em conformidade com as normas NBC TDS e frameworks globais. <\/p>\n\n\n\n

Reestrutura\u00e7\u00e3o de Relat\u00f3rios<\/strong>: <\/mark>Aplicam conceitos aprendidos para revisar e otimizar relat\u00f3rios existentes, garantindo alinhamento estrat\u00e9gico com os padr\u00f5es ISSB e ODS. <\/p>\n\n\n\n

Debates sobre ESG e Mercado<\/strong>:<\/mark> Discutem casos de greenwashing, inova\u00e7\u00e3o e impacto dos relat\u00f3rios na atra\u00e7\u00e3o de capital e gest\u00e3o de riscos empresariais. <\/p>\n\n\n\n

Desenvolvimento de Templates Padronizados<\/strong>:<\/mark> Criam modelos adapt\u00e1veis para diversos setores, alinhados \u00e0s demandas regulat\u00f3rias e estrat\u00e9gicas. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Alunos durante encerramento do semestre com o professor Poliano Bastos <\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Uso de Intelig\u00eancia Artificial<\/h2>\n\n\n\n
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    Durante toda a disciplina foi incorporado o uso de Intelig\u00eancia Artificial (IA) para aprimorar a an\u00e1lise de dados, automatizar processos de verifica\u00e7\u00e3o de conformidade e fornecer insights avan\u00e7ados na elabora\u00e7\u00e3o dos relat\u00f3rios de sustentabilidade. \u201cEssa abordagem permitiu aos alunos uma compreens\u00e3o profunda e pr\u00e1tica da tem\u00e1tica do ESG\u201d, ressalta o professor.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

    Os alunos saem capacitados para: <\/p>\n\n\n\n

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    • Integrar informa\u00e7\u00f5es financeiras e n\u00e3o financeiras nos relat\u00f3rios de sustentabilidade.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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      • Avaliar riscos clim\u00e1ticos e sociais e sua influ\u00eancia em demonstra\u00e7\u00f5es financeiras.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
          \n
        • Aplicar ferramentas como an\u00e1lise de materialidade e cen\u00e1rios estrat\u00e9gicos.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
            \n
          • Liderar iniciativas de ESG em organiza\u00e7\u00f5es ou atuar como consultores especializados.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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